Activités pour les primaires
La Gare de Pithiviers est un musée, lieu de mémoire et d’éducation à l’histoire de la Shoah. En lien avec les programmes scolaires, des activités sont proposées aux élèves de CM1-CM2. L’accent est mis sur la transmission de la mémoire du génocide des Juifs perpétré par les Nazis. L’équipe de médiation prend en compte la sensibilité des enfants en mettant en place un dispositif pédagogique dédié.
Visite
"Sur les traces des premiers internés"
La visite se concentre sur le sort des 3 700 Juifs arrêtés lors de la rafle du « billet vert », le 14 mai 1941.
Elle suit plusieurs étapes :
- Rafle : évocation à travers les photos projetées de Harry Croner
- Camp d’internement : à l’aide de photographies, de témoignages audio et d’activités, les élèves partent sur les traces de l’ancien camp et s’interrogent sur les conditions de vie des internés.
- Déportation : depuis l’ancien quai, évocation des 8 convois ferroviaires partis de Pithiviers et de Beaune-la-Rolande vers Auschwitz-Birkenau.
- Mémoires
Durée : 2h
Cette visite contribue à la consolidation des connaissances (repères chronologiques et spatiaux) et à une sensibilisation des élèves à une éducation citoyenne contre toutes formes de racisme et d’antisémitisme.
La visite s’appuie sur un livret, et repose sur la mobilisation des sens tels que la vue, le toucher et l’ouïe.
Les élèves quittent le site de la Gare de Pithiviers avec un document complété qui retrace les principales étapes de la visite.
Atelier “L’enfant aux deux noms”
Nouveauté – à partir de janvier 2025
À travers des archives administratives et familiales, les enfants découvrent les différentes étapes de l’exclusion des Juifs en France.
Au cours de l’atelier, grâce à l’écriture ou au dessin, les élèves retracent le destin d’un enfant caché.
Le service pédagogique de la Gare de Pithiviers vous propose une
programmation autour de la transmission de l’histoire et de la
mémoire de la Shoah.
Face à la recrudescence de l’antisémitisme en France et en Europe, le
site de la Gare de Pithiviers, en mettant en lumière l’histoire du camp
d’internement et son rôle dans la déportation des Juifs de France,
contribue à la lutte contre les discours de haine et les tentatives de
falsification de l’histoire.
Durée : 2h
Parcours "Gare et ancien camp de Pithiviers"
La visite de la gare est accompagnée par un dispositif interactif visant à l’usage de documents d’archives inédits, de projets de documents iconographiques et de films d’époque. Le parcours, qui comprend notamment une découverte en autonomie des élèves, contribue à une meilleure connaissance des mesures antisémites prises par l’Occupant et le régime de Vichy.
Les élèves quittent le musée avec une trace écrite. Les conditions d’internement qui précèdent la déportation sont au cœur de la déambulation dans l’espace muséal.
Aidé de photographies, le guide accompagne le groupe sur le site de l’ancien camp dont il ne subsiste que l’ancienne infirmerie. Au pied du silo, les stèles du square Max Jacob aident les élèves à prendre connaissance de la liste des six convois depuis Pithiviers vers Auschwitz-Birkenau. Entre histoire et mémoires, leur parcours les amène devant le monument dédié au souvenir des Juifs déportés.
Durée : 2h
Tarifs
Visite de la Gare et de l’ancien camp de Pithiviers : 30€ par classe (durée 2h) Visite de la Gare et atelier : 40€ par classe (durée 2h)
Parcours de mémoire : 75€ par classe (Gare de Pithiviers-CERCIL).
Capacité d’accueil
Possibilité d’accueillir sur site deux classes au maximum.
Restauration
Deux classes peuvent simultanément déjeuner sur place.
Prévoir pique-nique : mise à disposition sur réservation d’une grande salle ou possibilité de déjeuner dans le jardin (tables extérieures)
Réservations et renseignements
accueil.pithiviers@memorialdelashoah.org
Téléphone : +33 2 38 72 92 02
Parcours "Gare de Pithiviers et atelier"
Après une découverte du musée et de l’ancien quai, point de départ des déportations, le parcours est complété par un atelier thématique. L’élève conserve sa trace écrite et les documents utilisés.
Atelier “Des rafles à l’internement dans les camps de Pithiviers et de Beaune-la-Rolande”
Cet atelier propose d’évoquer l’internement des Juifs de France à travers le récit des deux grandes rafles : celle dite du « billet vert » , le 14 mai 1941, avec l’arrestation massive de 3 700 hommes juifs, et celle du “Vel d’Hiv” pendant laquelle près de 13 000 Juifs, hommes, femmes et enfants sont arrêtés les 16 et 17 juillet 1942. L’atelier est construit autour de l’étude de documents d’archives que les élèves décrivent et analysent.
Répartis en plusieurs groupes de travail, la classe explore trois thématiques principales : « arrêter », « interner » et « être interné » dans les camps du Loiret. La restitution orale, fruit de leurs échanges, éveille leur esprit critique et contribue à une comparaison des deux rafles dans une perspective historique.
L’atelier se termine par la projection de témoignages d’anciens internés.
Atelier “Les préjugés : au quotidien et dans l’histoire”
Nouveauté – à partir de janvier 2025
D’où proviennent les préjugés ? Comment se diffusent-ils dans la société ?
Au cours de l’atelier, les élèves analysent des documents d’archives afin de mettre en perspective l’histoire de certains préjugés racistes et antisémites. À partir d’exemples précis, ils en déconstruisent les mécanismes. Les activités proposées développent l’esprit critique et l’argumentation des élèves.